王木木系

這 2 天有忙碌的語言學習
昨天的日本語課還好
算輕鬆愉快

今天就不是了
一看到今晚老師的大名
就知道這 70 分鐘會很緊張
非常融會貫通的教法
搞得我們 4 個同學頭昏腦脹

一次 9 種動詞變化
從最基本的辞書形到最新的意向形、条件形
隨機抽樣
點到馬上說出該動詞的該項變化
還有
很難的口語中翻日 (老師說中文 我們講日本語)
呼呼
真是緊張死啦
不過
這老師教得蠻好
屬極精實派

然後
明天中午的 Toastmasters 聚會
我要再次擔任 Language evaluator (Grammarian) 的角色 
也就是語言講評者
基本任務有二
一是介紹當天會議中各個發言人所說的好詞佳句
二是評論當天會議中的遣詞用句 (通常是文法使用建議) 

上次也就是第一次擔任這工作時 (那時感想一堆但沒時間寫)
只能無敵緊張
一是我文法本來就不怎樣
二是因為那天會議出席者一半以上都是以英文為母語的人
齁齁
要在他/她們面前評論說明英文的使用
就像外國人在我們的中文會議裡
跟我們說我們中文文法那裡不對、哪裡需要改進
非常可怖

那天整場會議我都很緊繃
因為要認真注意聆聽所有發言人的話
隨時筆記
只記得上台手超冰
其餘就沒印象了
呵

剛一看明天的演講者和評論者
又是很多 Native Speakers
但因為有一次經驗
心情平靜一點

呼
祝我順利吧